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方贵洲 《科技信息》2009,(32):I0339-I0339
案例教学法具有启发性、参与性、互动性、民主性等优势特点,是推进素质教育、培养创造性人才的重要途径。要发挥政治经济学教学中案例教学法的积极作用,必须注重和演讲式教学法有机结合,建立和完善适宜的教学环境,灵活运用多种形式。  相似文献   
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