药理学实验报告的书写问题及应对策略

本科生药理实验开展过程中,对实验的要求越来越高,实验报告作为载体,体现了学生的基本素质和学习态度。本文阐述了传统本科生药理学实验报告的写作情况、存在的问题及解决对策,为科研精神的培养与建立指明了方向。     

激发写话兴趣，做好习作启蒙

习作是最重要的语文能力之一。低年级写话又是习作的基础。低年级的写话训练必须抓好，落实。所以，激发学生的写话兴趣非常重要。在平时的写话教学中，如何激发学生的兴趣，让学生喜欢写话、乐意写话呢？     

情感教育在医学院校药理教学中的应用策略

情感是认知的产物,在学习活动中,发挥定向、启动、调节和维持的作用。在药理教学中,教师辅以情感教育,结合专业知识、专业技能,让学生处于主体地位,培养学生的乐学情感,既可以使师生关系融洽,又可以培养学生健全的人格,亦可以提高学生综合素质,所以情感教育是当今教学中不可或缺的重要手段之一。