掺铅TiO2薄膜的制备及光催化性能

以钛酸四丁酯为前驱体,采用溶胶-凝胶法在玻璃板表面制得均匀的TiO2,并利用浸渍法镀pb2 得到掺铅的TiO2,用紫外漫反射、荧光光谱分析等手段对其进行了表征.研究结果表明,掺杂铅离子使TiO2的荧光峰明显增强,吸收带边发生红移,在紫外光区和可见光区的吸收明显增强.以紫外灯为光源,通过对甲基橙的光催化降解研究,发现掺铅TiO2薄膜的光催化活性明显大于掺Ag,Bi及纯TiO2薄膜,这是提高TiO2光催化活性的有效方法.     

从高考阅卷看生物教学

自从1981年高考恢复生物学考试以来,中学生物课教师的教学积极性和学生学好生物学的积极性都有一定的提高。生物课在中学里开始受到重视,教学质量正在不断提高。但从北京1982年高考生物试卷的情况来看,值得大家思考,研究的问题还很多,就我们在阅卷中所想到的谈谈以下三个问题。