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课例 一天上午,我正准备上一节命题作文课.忽然,一只活泼可爱的燕子闯进了我们的教室.同学们立即被这突如其来的燕子所吸引,有的禁不住大叫起来:"看!好可爱的小精灵啊!"见此情景,我灵机一动,调整了原来的教学计划,将命题作文改为观察作文课,这不正提供了一个很好的写作素材吗? 相似文献
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一天上午，我正准备上一节命题作文课。忽然，一只活泼可爱的燕子闯进了我们的教室。同学们立即被这突如其来的燕子所吸引，有的禁不住大叫起来：“看!好可爱的小精灵啊!”见此情景，我灵机一动，调整了原来的教学计划，将命题作文改为观察作文课，这不正提供了一个很好的写作素材吗？ 相似文献
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