浅谈少数民族医学生口腔颌面外科的实验教学

为了培养合格的少数民族口腔颌面外科临床医师,在注重传统理论教学的同时,更要注重口腔颌面外科实验教学,除了对学生实践操作能力的培训,还要培养学生的自主分析和解决问题的能力,以提高他们的学习兴趣和教学效果.     

口腔颌面外科学实验课教改初探——以西北民族大学医学院口腔专业课为例

口腔颌面外科学实验教学是口腔医学生基本技能培养的一项重要内容,是学生从基础理论向临床实践过渡的重要桥梁.结合西北民族大学口腔实验室的建设、本课程的教学要求及民族学生的特点,我们以提高学生的自主学习能力、逻辑思维能力、临床操作能力为目的,在实验仪器、教学内容、教学方法等方面进行了初步改革与探讨,为学生从基础理论向临床实践过渡打下坚实的基础.     

应急联动系统建设的关键问题

危急事件处理流程主要包括事件信息接收、评估、决策、发布和反馈等环节，支撑事件处理流程的平台就是城市应急联动指挥系统。     

基于层叠条件随机场的微博商品评论情感分类

商品评论是消费者针对某一个商品的主观议论。针对微博中商品的评论文本短小、结构多样等特征,在仅使用现有的微博级情感标注的条件下,提出了一种基于层叠条件随机场模型。以中文小句中枢说为理论基础,将商品评论的句子划分为若干小句,使用微博内小句序列的各种特征训练粗粒度的随机条件场情感分类模型,同时使用小句内汉字序列的各种特征来训练细粒度的随机条件场情感分类模型。实验结果表明,本文提出的方法优于传统的情感分类方法。