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本文笔者通过10级某个专科班新生班长的成长经历:从其开学军训被老师确定为临时负责人,再到军训后竞选成功为班长,在辅导员老师的发现、指导和培养下,该新生班长自身的组织协调能力逐步提高,使得班级建设不断有新的发展。结合此工作案例,笔者通过强调民办高校辅导员对新生班长发现与培养的重要性,进而分析新生班长在自身工作过程中所暴露出的一些问题,根据问题提出了强化新生班长的责任意识,加强对新生班长心理素质教育的指导和帮助,强化新生班长的学习意识,不断加强对新生班长的培训等方面的对策和建议。  相似文献   
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