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房明明 《科技信息》2010,(17):I0074-I0074,I0416
随着信息技术的高速发展,通过网络休闲、娱乐的大学生数不断增加,越来越多的大学生沉迷于网络难以自拔,严重影响了其正常的生活、学习和工作。作者从大学生的身体、心理、学习、社交等各方面阐述了沉迷网络的危害性,并提出学校应该采取的应对措施,以教育和引导为主,确保大学生科学、有效的使用网络。  相似文献   
2.
实践教学是高职院校教学过程中必经的环节,是学生从理论知识向实践能力转化的重要环节,也是提升高职院校学生实践能力和职业素质的根本保证。然而当前高职院校实践教学的组织管理还存在很多问题。作者提出用6S现场管理理论指导高职院校实践教学组织管理的具体做法,以促进学生职业素养的养成,提高实践教学的效果。  相似文献   
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