一种快速有效的水印图像几何失真校正算法

为解决水印图像在受到几何攻击后水印无法被有效检测的问题，利用图像的空域不变信息实现对水印图像几何失真的校正，提出一种快速有效的水印图像重同步算法，算法能够有效校正水印图像的旋转失真和放缩失真。实验证明，算法性能良好。     

环形光栅OSH系统的光学传递函数

菲涅尔波带板条纹间隔中间稀，边缘密，环形光珊稀密程度均匀，自相关特性更接近δ函数，采用环形光栅扫描能产生扫描全息图．根据线性系统理论得到环形光栅像强度分布函数的付里叶变换．     

固井工艺仿真实训对学生工程实践能力培养的实现

固井施工工艺具有复杂性、高成本、规模大、高危险性的问题,构建了固井仿真实训平台。该平台可进行固井基础知识教学、固井设备操作讲解、固井工艺演示、操作及考核,能够利用数字虚拟技术提供传统实训教学无法提供的实训学习环境,可提高学生的固井实践能力。该仿真实训平台的构建,使固井现场实习室内化,在补充课堂知识的同时,提高了学生的工程实践能力,利于实现培养高素质、高技能应用型人才的目标。     

煤矸石在水稳基层中应用的可行性研究

【目的】为缓解我国碎石资源紧缺的现状，实现资源的循环利用，需要开展煤矸石在水稳基层中应用的可行性研究。【方法】选用鹤壁掘进煤矸石为研究对象，进行煤矸石原材料性能试验、水泥稳定碎石-煤矸石混合料微观结构分析及耐久性试验。【结果】鹤壁掘进煤矸石质地致密，矿料级配良好，压碎值、吸水率、耐崩解性均能满足公路工程集料标准；煤矸石的掺入能够提高混合料的黏结力，有助于提升水稳基层材料的强度；从耐久性方面考虑，煤矸石的掺入有助于混合料水稳定性的改善，且对抗冻性影响不大。【结论】鹤壁掘进煤矸石可以作为一种集料应用到水稳基层当中。     

教学视角下知识产权教育推广现状分析——以广东省为例

广东省是中国创新创业相关人才培养的重要基地,始终将推进知识产权教育普及当作重中之重。当前,广东省高校大学生普遍存在知识产权学习效果不理想等问题。本文从教学角度出发,围绕广东省高校知识产权教育的现存问题提出4点对策,以期更好地推动广东省知识产权教育的推广,更好地激发高校学子创新、创业、创造的活力。     

《数控铣床编程》一体化教学法浅析

《数控铣床编程》校本教材是我校机械、数控、模具专业的一门重要的专业课，职业教育的宗旨是培养具有基本专业理论知识和熟练操作技能的，适应生产、管理、服务第一线的应用性、技能型人才。我校自2000年开始积极推行一体化教学改革，经过9年的不断探索，已基本形成了较为成熟的一体化教学模式，对教学质量的提高和高素质人才的培养起到了积极的推动作用。     

褐家鼠染色体减数分裂联会复合体的研究

以界面铺张－硝酸银和磷钨酸（ＰＴＡ）染色技术，对褐家鼠（Ｒａｔｔｕｓｎｏｒｖｅｇｉｃｕｓ）减数分裂前期精母细胞联会复合体（ＳＣ）进行了显微和亚显微结构的观察．银染和ＰＴＡ染色都清楚地显示出褐家鼠ＳＣ的结构和减数分裂的行为，但ＰＴＡ染色的ＳＣ标本，着丝位区域较为明显．ＳＣｓ核型与有丝分裂染色体核型有较好的一致性．     

1999年梅雨期太湖暴雨洪水分析

1999年梅雨期太湖流域遭受特大暴雨袭击,太湖出现超历史高水位,部分地区受淹,防汛形势十分严峻,利用太湖地区实测雨量、水位、蒸发及环太湖巡测流量资料,分析了1999年梅雨期太湖洪水特征,进出水量及进退水速度等,对进一步合理运用太湖地区水利工程,反思和完善太湖流域防洪规划及综合治理具有重要的战略意义.