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大学生的思维发展水平决定了在大学阶段课堂教学应着重培养学生的创造性思维。因此,课堂教学要做好以下几方面的工作:激发好奇心和求知欲;发展直觉思维:注重“想象力”的培养:消除思维定势的负效应;形成适宜的氛围。  相似文献   
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