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徐春莲 《科技信息》2011,(6):319-319
转化后进生要注重语言艺术,让忠言顺耳,让后进生感受到平等,温馨的学习环境,好好做人。  相似文献   
2.
浅谈多媒体在语文教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体在语文教学中可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,增加课堂容量,满足学生不同的需求,完善课堂教学结构。但是,世上没有一种新生事物能够完美无缺,用多媒体辅助语文教学也不会例外。我们应该扬长避短,最大限度发挥它的优势。  相似文献   
3.
在新课标下,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。因此,我们每一位语文教师应该积极转变教学观念,更要努力改变教学方式,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,尊重学生独特的阅读感受和体验,以此来培养学生的探究能力和创新精神,提高学生的课内、课外的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,为学生的终身学习奠定基础。  相似文献   
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