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徐振贵 《曲靖师范学院学报》2002,21(1):46-49
章培恒,骆玉明主编的《中国学史》在一定程序上满足了高校古典学教学改革与发展的需求,章骆本《中国学史》的特色和贡献,主要体现在三个层面,一是深刻而又具体地揭示了中国学史发展的历史流程,二是“中观”体认把握适度,学的时代特色和风格鲜明,三是微观描述精彩贴切,展示了学史特有的艺术品位。 相似文献
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