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徐崇丽 《科技信息》2011,(23):I0306-I0306
针对当前职业院校学生的实际情况,从实际教学经验出发,总结《电子技术》一体化教学的技巧,注重学生的动手能力,培养学生的理论理解能力,让学生有了兴趣从而提高教学效果。  相似文献   
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