变革评价方式,激活高中历史课堂创新教学

在历史教学中,通过对传统历史考试形式、传统的课堂分析问题、解决问题能力的评价方式、作业的评价方式进行变革,从而激活高中历史课堂创新教学.     

关于中学历史课本中插图的几个问题

本文就历史课本中加入插图的目的、分类、教学功能及运用插图所应注意的问题阐述了自己的看法，特别是插图的六大教学功能更是笔者教学的切身体会。