浅论提高电子技术课教学效果的实践

电子技术课概念多，联系广，实践性强，与学生的体会相距较远。学生在学习电子技术方面必须有一定的方法才能够入门，掌握，直至精通。在教学方面就要求教师不断学习不断更新知识，跟上电子技术的发展。在教学过程中善于引导学生运步地进入电子技术的领域，时刻要以学生的学习效果为参考调整教学。     

试论技校学生的人才培养

本文从一个技校教育工作者的视角出发，提出了一些在管理技校学生时发现的带有普遍性的问题，并结合相关的教育管理理论提出了有针对性的管理措施。