生本理念下小学科学教学方法探析

在新课改背景,教师在教学过程中要以生为本,尊重学生个体差异,给予学生充足的时间与空间,确信每位学生的学习潜在能力,同时教师还要尽可能的给予学生自主权,不要过多的干预他们.生本理念就是倡导学生自主探索,动手实践,合作交流,使学生通过自主探究发现问题、分析问题、解决问题.该文探究了生本理念下小学科学实验教学的方式方法.     

区域性高速公路路网运营管理系统复杂性分析

本文运用管理科学的原理,复杂性的理论方法,针对我国高速公路路网运营管理体制和经营模式的特点,分析区域性高速公路路网运营管理系统的发展趋势,从而得到系统复杂性的特征和产生的原理,尝试为区域性高速公路网络化运营管理的决策和改革提供一些理论依据和实践指导。