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张民健 《广西民族大学学报》1989,(1)
目前大专院校文科采用的现代汉语教材,无论体系如何,对音节都辟有专门的章节进行阐述。但是,由于教材中普通话音节结构分析部分存在某些不够完善和不够明确的地方,而给音节分析的教学造成某些困难。现把国内几种发行量较大的现代汉语教材中的音节结构分析表分列如下。 相似文献
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