排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
张毓民 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1995,(2)
21世纪乃创造性世纪,培养当代学生创造思维是世纪之需要.本文主要介绍在初中化学教学中实施创造教育的途径和措施,融创造教育于化学教育全过程,通过实施创造教育,全面培养学生的创造性巩固理解能力,创造性知识运用能力,创造性实验能力,创造性观察能力,创造性解题能力和创造性思维能力,为社会主义现代化建设培养创造型人材。 相似文献
1