利用语文教材中的美塑造学生的美好人格素质

充分利用教材中的美,是塑造学生美好人格素质的良好途径。具本方法是,1.利用散文教学、鉴赏自然美。2.利用诗歌教学体会意境美。3.利用小说教学,捕捉生活美、思想美。4.充分利用教学中其他美的事物。     

利用语文教材中的美塑造学生的美好人格素质

充分利用教材中的美，是塑造学生美好人格素质的良好途径。具本方法是，1．利用散教学、鏊赏自毖美。2．利用诗歌教学体会意境美。3．利用小说教学，捕捉生活美、思想美。4．充分利用教学中其他美的事物。