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情景教学方法是教育学理论中一种重要的教学方法,模拟情景与角色参与是情景教学方法两大特征.而财务会计是角色参与较强的实际操作性课程,因此,文章重点对情景教学方法在财务会计课程教学过程中的运用进行了分析与研究,并提出了应该注意的问题.  相似文献   
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