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西方形而上学认识论传统中二元对立模式深深地影响着传统阐释活动的知识探究体系。主体与客体、审美观照与作者意图、作品本文与“隐秘意义”等对立的存在就深源自这种影响。伽达默尔的哲学阐释学以其理论的深广度揭示出传统阐释学的局限和弊病所在,是对传统阐释学的反叛与超越,它完成了诠释学从方法论到本体论的转变。其中对阐释活动中“视域融合”的讨论极具启迪和理论发生意义。 相似文献
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20世纪90年代褶皱建筑创生,其重要理据之一就是德勒兹的褶子概念。虽然在建筑话语体系中经历了挪用和变形,但是从系谱学的角度来看,褶皱最初的动能,依然根植于德勒兹对“褶子”的复杂论述之中。对于褶皱概念的深入分析和阐释,能够更为显白地说明褶皱建筑的特点,以及褶皱建筑从这个概念中所吸取到的观念和操作方面的给养,从而得以揭示褶皱建筑的精神旨趣和美学特征。 相似文献
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