利用校本教研平台 实现课堂教学变革

本文从实际出发，着重阐述了要实现自身发展，必须有效利用校本教研这一成长平台，在实践中积极进行反思，实现课堂教学变革，初步探讨了教学的理论与方法及其在多媒体教学中的应用。促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。     

车用毫米波防撞雷达测距系统的研究

本文利用毫米LFMCW调频连续波雷达[1]的工作原理,以DSP为处理器,对汽车当前状况进行实时监控。当汽车在行进过程中,系统全方位检测汽车与障碍物的距离和相对速度,并与设定值进行对比,若超过安全限度,立即进行报警提醒,从而有效地减少交通事故的发生。     

一种中小型无线自组网信道接入协议设计

阐述了目前主流的无线自组网信道接入协议,并针对目前工程应用环境提出了一种改进的无线自组网信道接入协议——信道预约多址接入(CAMA)协议。CAMA协议基于IEEE802.11DCF协议思想,通过对物理信道的动态划分,将控制信道与业务信道相分离,实现了业务数据在业务信道的无冲突发送,改善了网络的信道利用率和传输的可靠性。     

基于光通信的语音传输系统的设计

光纤语音传输是以光波为信息载体,以光纤为传输媒介的一种新型通信方式。提出了一种基于光通信语音传输系统的设计方案,该设计以光纤通信技术为核心,进行语音传输系统中音频信号产生、话路滤波、音频放大、数据采集单元的电路设计。提供了系统各个组成单元的优化选择以及最终的设计方法。