排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
学生升入高三以后，“两极分化”的现象越来越严重，约占三分之一的优秀学生，把兴奋点完全转移到升学考试上。为了考上理想的大学，加足马力，只顾埋头读书，不关心集体，不关心他人；还有一部分学生，学习上的困难越来越大，他们苦恼、彷徨，甚至失去信心——有的开始留恋于网吧、游戏厅，有的开始注重打扮、谈恋爱……班级工作很难开展，如何结合学习进行集体主义教育，形成良好的班风呢？ 相似文献
1