落后地区“普九”面临问题的分析——“普九”调研之一

落后地区“普九”存在的突出问题有：师资短缺且素质偏低；校舍陈旧面积不足，办学条件不善微观管理松散，宏观督促乏力；教育观念陈旧。人们最受困扰的是经济方面的问题，但经济困难并不是落后地区实现“普九”目标不可逾越的障碍。     

论中国特色社会主义民生建设目标

中国特色社会主义民生建设目标是随着中国特色社会主义事业的推进逐步确立并实现的。党的十七大从实际出发,提出了全面小康社会新要求的民生建设目标。这一目标构成完整的体系,具有充分的科学依据,既符合人民的期待,又符合社会主义建设的规律。