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利用逆转录聚合酶链反应(RT—PCR)和免疫组织化学等方法,分别从RNA和蛋白质两方面对硫苯酰胺治疗的和未治疗的抑郁症大鼠海马结构内突触素Ⅰ的表达水平进行对比研究,为临床治疗抑郁症提供分子生物学依据。  相似文献   
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为提高医学院校病原生物学实验教学质量,以增强学生创新意识和能力,在我院2008级本科生病原生物学教学中进行了设计性实验的探索。本研究随机抽取170人并分为2组,一组进行传统实验教学,一组进行设计性实验教学,期末采用问卷调查的形式对两种教学方法进行测评,结果显示,受试学生对设计性实验的满意率明显高于传统实验,采用设计性实验的教学方法提高了学生对实验课的积极性,教学效果明显优于传统实验的教学效果。  相似文献   
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