后进班的转化之实践与探索

文章提出教育转化后进班的工作是全面实施素质教育这一系统工程的非常重要的组成部分，学校德育应努力探索并实践后进班的转化途径和方法。     

着力物理过程分析的教学与训练 培养学生优秀的思维习惯与品质

顺应高考能力考查的需要,加强物理过程分析的教学与训练,培养学生良好的解题习惯及优秀的思维品质,提升学生应对及解决物理问题的能力,实现物理教学的飞跃。