语料库语言学的发展及语料库在外语教学中的应用

本文介绍了语料库语言学在历史上发展的几个阶段:早期的语料库语言学;Chomsky的转换生成语法与语料库语言学;新一代语料库语言学的兴起;语料库语言学的复兴。并探讨了语料库语言学在英语教学中的应用,它为学习者提供学习的新途径,为教育者提供更可靠的教学和研究的信息来源。     

再论语用学对篇章分析的影响

本文通过介绍语用学在指称、前提、含意、推论四个方面的观点、论述了语用学对篇章分析产生的重大影响,并说明在汉语和外语的篇章分析中运用功能观点的重要意义。     

Apriori关联规则在教师课堂话语分析中的应用

为在教学过程中提高学生认知和语言习得能力，运用关联规则的经典挖掘算法Aprior
i研究英语教师口语语料分布特点，建立教师提问语、指令语和母语使用之间的关联性,并
结合Bloom的认知发展类型理论分析学习者思维变化能力与人的认知能力之间的关系。
实验结果证明了研究方法的适用性和可行性。     

改进集下参数广义弱向量平衡问题解的半连续性

在改进集定义的序关系下,本文建立了广义弱向量平衡问题解的线性标量化特征,并通过引入集值映射的一种新的严格伪单调性得到了广义弱向量平衡问题解的连续性（包括上半连续性和下半连续性）结果。     

青奥会人文教育价值对于校园文化影响研究

通过对青奥会的宗旨与目标、校园文化和青奥会的人文教育价值解读,认为青奥会人文教育对校园文化的影响主要有：（1）通过组织学生参与青奥会,倡导青奥会提出的人文主义理念,使得青少年学生理解人的本性、人的尊严、人的潜能,让青少年的天性、个性在参与青奥会的过程中得到实现和发展,可以极大丰富校园文化中人文主义理念。（2）通过让青少年亲身感受世界传统文化的魅力,理解并尊重世界文化的多样性,发掘青少年的全球胸怀和历史使命感。通过深入了解社会,进一步增强青年人的社会责任感。来激发青少年的个体价值意识、社会良知和社会责任感,并最终激发青少年的成人意识。（3）通过参与青奥会,参与各种健康教育活动,让青少年认识健康生活方式的重要性,并身体力行,养成健康的生活方式。     

基于数据挖掘的隐性知识显性化及其构建

通过对英语教师口语语料的分析,从母语使用、教师提问语和指令语等角度,运用关联规则探讨教师隐性知识显性化和学生隐性知识构建的认知过程,统计实验结果证明了研究方法的适用性和可行性。     

农村小额信贷保险发展模式思考

小额保险是增强穷人抵御风险冲击能力、减轻贫困的重要手段。从国外小额保险的发展实践来看,小额保险的经营模式存在着较大的差异性,国际上的经营模式包括的互助或合作保险模式、合作—代理模式与独立经营模式。本文分析了典型的小额信贷保险的发展模式,再结合了国际的小额保险发展模式和中国实际,提出一些分析和建议。     

文学的三层次篇章分析

本文运用篇章分析,从小说主题、小说结构、小说语言色调形成的阅读气氛三个层面入手,分析美国文学家 W.Faulkner的《献给爱弥丽的玫瑰》这一短篇小说的主题与内容间的关系、小说的结构及其具有的功能,小说明郁的气氛具有的促进读者信息吸收的作用.从而揭示书面交际的几大策略、发现一般文学批评方法所难以发现的故事内含和形式特征、进一步认识用词色彩、和小说气氛的信息交流作用。     

大脑的说谎区

日前,有科学研究表明,说谎会引起更多脑区的活动。此外,越来越进步的测谎方式让谎话越来越难以伪装,几乎到了无处可逃的地步。谎话很早就面临着测谎技术的挑战,尽管传统测谎仪测不出大脑内部的功能变化。人们对谎话的憎恨,似乎是古已有之。早在80年以前,专门以揭穿谎言为己任的     

基于时空兴趣点和主题模型的动作识别

提出了一种新的基于概率主题模型的人体动作识别方法.该方法利用局部的时空兴趣点特征,采用词袋(bag of words)的方法对跑、跳、挥手等几种常见的动作进行表示.利用概率主题模型,使视频的动作类别标记对应于概率模型中的隐含变量,通过对隐变量的推断,实现对整个视频的动作分类.该算法还可以将每个兴趣点划分为不同的动作类别...