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路岩  左巧珍 《科技资讯》2013,(36):254-254
西部农村小学长期以来,始终面临着图书资源严重匮乏的问题。面对新课标对学生阅读量的要求,面对全国范围掀起的读书浪潮。学校必须千方百计拓书源,阔学生视野,增加学生的阅读量。本文认为:放图书室、组建图书角、让图书真正实现"互动"是解决农村小学课外书短缺的有效举措。  相似文献   
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