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近15年国内CBI外语教学研究述评   总被引:6,自引:0,他引:6  
对国内15年前引进并开始的CBI(内容依托教学法)外语教学研究进行评述,分析了2001年前后该研究起伏变化的原因。评价了理论探讨CBI在国内外语教学中应用的意义;认为需要进行教学实践或试验,验证CBI教学理念和路子在中国环境下的外语教学中应用的可能性和可行性。  相似文献   
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