面向工程实践能力培养的高分子物理实验教改与实践

立足于实验教学条件近些年的发展,面向国家产业和行业发展对人才的需求,在多年教学实践过程中,将原有专注于经典理论验证的孤立性教学实验,逐步改革发展为注重经典理论验证和增强研究型和工程化特点实验相结合的教学实验体系,探索出一套面向工程能力培养的专业实验教学模式,取得了良好的教学效果。介绍了教学组在高分子物理实验教学改革与探索的实践过程中,分别在教学观念、教学内容的组织与整合等方面的一些做法和体会。     

钛和钛合金表面TiO_2纳米管研究进展

综述了在钛及钛合金基体上制备自组装TiO2纳米管的研究进展.对影响纳米管形成的电解液组成、阳极电压、氧化时间、pH值等工艺参数进行了分析,阐述了纳米管形成机制及表面改性(纳米管表面的元素掺杂),介绍了TiO2纳米管在染料敏化太阳能电池、光裂解水制氢、生物医用等方面的应用前景.     

基于Fluent的钠火事故下氮气灭火效果分析

基于Fluent软件及化学动力学方法,结合湍流模型和有限速率模型,建立了描述池式钠火及氮气灭火效果的数值计算模型,求解得到房间内气体温度、压力及氧气质量分数的变化曲线,并使用美国氮气淹没试验F2对数值计算结果进行对比验证。结果表明,房间气体温度、压力、氧气质量分数的计算结果与试验结果较为一致,温度较高区域主要集中在钠池表面附近,距离钠池较远处气体的温度相差不大;压力在一段时间后维持约260Pa的微正压;21min时,气体中的氧气质量分数约为5%,可达到灭火要求。该研究结果对钠火事故下氮气淹没系统的进一步研究有一定的参考价值。