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尹建玲 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z1):108+110
备课是教师依照课程标准、学科特点与教学内容,搜集资料、处理信息、设计方案的过程,也是教师提高自己教学能力的过程. 相似文献
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