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尚建军 《湖北三峡学院学报》2010,(Z2):227-228
语文课程资源的遴选是语文课程资源的开发、整合、利用乃至评价的必要环节,语文课程应该是开放而富有创新活力的,语文课程资源的遴选应遵循语文学科的特点,满足学生个性发展需求,与教师教学水平相匹配。 相似文献
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