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讨论了网络教学中的各种交互方式如电子邮件、在线讨论系统、聊天室、桌上视频系统、群件等的实际应用,以及各种交互方式在应用过程中的优点与缺点。 相似文献
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宫淑红 《山东师范大学学报(自然科学版)》2010,25(2):47-49
国外和我国港台地区的媒介素养教育实践的方式为我们提供了借鉴范例,但是我们必须根据研究出一套适合我国学校开展媒介素养教育的方式.在我国开展媒介素养教育应采取一种整合模式,主要体现在"学生--家庭--学校"等教育要素的整合;"专题讲座--学科渗透"等实施途径的整合. 相似文献
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讨论了网络教学中的各种交互式方式如电子邮件、在线讨论系统、聊天室、卓上视频系统、群件等的实际应用,以及各种交互方式在应用过程中的优点与缺点。 相似文献
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