首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
综合类   3篇
  2010年   1篇
  2002年   2篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
讨论了网络教学中的各种交互方式如电子邮件、在线讨论系统、聊天室、桌上视频系统、群件等的实际应用,以及各种交互方式在应用过程中的优点与缺点。  相似文献   
2.
国外和我国港台地区的媒介素养教育实践的方式为我们提供了借鉴范例,但是我们必须根据研究出一套适合我国学校开展媒介素养教育的方式.在我国开展媒介素养教育应采取一种整合模式,主要体现在"学生--家庭--学校"等教育要素的整合;"专题讲座--学科渗透"等实施途径的整合.  相似文献   
3.
讨论了网络教学中的各种交互式方式如电子邮件、在线讨论系统、聊天室、卓上视频系统、群件等的实际应用,以及各种交互方式在应用过程中的优点与缺点。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号