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1.
宗彩娥  李昊远 《科技信息》2009,(34):I0035-I0035
随着19、20世纪两次消费革命的发生,现代社会已经成为消费社会,大学生作为一个特殊的社会群体,其消费观念和消费特点也发生了深刻的变化。因此,学校、家庭和社会要在全面分析学生消费心理的前提下,加强对学生消费观念的塑造,引导学生养成良好的消费习惯,帮助大学生形成良好的消费行为。  相似文献   
2.
李昊远  宗彩娥 《科技信息》2009,(35):140-140
马克思主义中国化是马克思主义理论的本质要求,是中国特色社会主义建设的必然要求。马克思主义q-国化也是一个面临许多矛盾和问题的过程,在当代,马克思主义中国化需要解决文化认同、实践和当代化、民族化和本土化三者的有机统一等时代课题。  相似文献   
3.
李昊远  宗彩娥 《科技信息》2011,(23):133-133,79
中国改革开放后,各个社会群体的生活方式都出现了很大的变化。然而在这种大背景之下,大学生之间的交往越来越频繁,交往方式也越来越丰富。人情消费之风已经开始向高校蔓延,许多大学生不知不觉中就陷入了人情消费的泥潭,并难以自拔。高校及全社会都应当通过加强对学生的消费道德教育,创造良好的消费风气,引导学生正确看待人际交往、建立和完善社会控制机制等方法,减轻或改变大学生人情消费过度的现象。  相似文献   
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