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宗寿娣 《无锡职业技术学院学报》2008,7(6):92-93
文章对高校女生体育课的兴趣、动机进行浅析。对培养学生的体育兴趣途径进行探讨,从而调动学习积极性,提高女大学生的身体素质,养成终身体育锻炼的习惯,使教师和学生一起顺利迈向未来。 相似文献
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影响体育课教学质量的因素有很多,这些因素一定程度上影响着体育课教学效能的发挥。本文针对影响体育课堂教学的因素进行了分类与分析,并提出了解决的具体措施,从而有效地提高教学质量,培养学生自觉锻炼的习惯。 相似文献
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随着排球规则技术的不断演变,高校学生对掌握排球的规则和与之相适应的技战术感到困难,导致学生学习兴趣不高。为了改变这种状况,对高校体育课程排球选项课的教学内容进行改革,提出新的构建,力求进一步提高教学质量。 相似文献
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