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安子强 《新乡学院学报(自然科学版)》2014,(12):74-76
针对计算机网络课程内容多、概念抽象等特点,探讨了运用类比手段把抽象问题具体化的方法,以帮助学生掌握和理解抽象概念。教学实践表明,类比教学能使复杂、抽象的问题形象化,学生易于接受,在学习过程中还能触类旁通,提高了学生自主学习的能力。 相似文献
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安子强 《新乡学院学报(自然科学版)》2011,28(1):47-48,61
根据校园网的需求和特点,将蜜罐技术与防火墙和入侵检测系统相结合,给出了校园网安全防护系统的模型,并根据该模型设计了一个基于蜜罐技术的安全防护系统,给出了系统关键模块的实现途径。 相似文献
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