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应试教育的弊端主要有：以偏盖全，以智育排斥其他。肢解课程体系，降低其科学性和完整性。只注重培养尖子生，忽视大多数学生的发展。转嫁社会各界对学校和教师施加的压力，加重学生课业负担。教学模式和方法因循守旧。这些弊端的存在严重阻碍着学生各方面素质的提高，使之在全面发展的道路上举步维艰，大大降低了教育质量。 相似文献
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应试教育的弊端主要有:以偏盖全,以智育排斥其他。肢解课程体系,降低其科学性与完整性。只注重培养尖子生,忽视大多数学生的发展。转嫁社会各界对学校和教师施加的压力,加重学生课业负担。教学模式和方法因循守旧。这些弊端的存在严重阻碍着学生各方面素质的提高,使之在全面发展的道路上举步维艰,大大降低了教育质量。 相似文献
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