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论述减少机械学习的必要性与紧迫性,分析机械学习泛滥的原因,并提出加强有意义学习的对策与措施。  相似文献   
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<正> 1 梅耶的学习过程模型简介 现代美国教育心理学家梅耶于1987年提出的一个极为简约,但又十分深刻的学习过程模型。如图1: 从外部看,学习过程的两端是外部刺激  相似文献   
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