化学专业课程设置改革构想

为了适应国家经济建设的需要，高等学校面临进一步的教学改革。化学专业原有的课程设置，缺少课程之间的有机联系，难以适应现代科技高速发展、多学科之间紧密联系、相互渗透的发展趋势，也不能适应通才教育的要求。为了让学生在四年的学习过程中，既能系统、牢固地掌握化学的基础理论，又尽可能多的了解化学最新前沿知识，化学专业课程的设置必须改革。     

本科生导师制--学生个性化教育的发展和延伸

导师制是充分发挥学生个性的一种教育管理手段,有利于对学生加强思想政治教育,有助于培养学生的能力、提高学生素质.本文主要探讨了在本科生中实施导师制的必要性和优越性,也对实施中的不足进行了研究,提出了自己的见解.     

毛细管电泳法测定中药姜黄中姜黄素的含量

采用毛细管区带电泳法测定了中药姜黄中姜黄素的含量．在30mmol／LNa2B4O7缓冲溶液（pH=10．30）中实现了姜黄组分的分离，并对不同浓度溶剂的提取效率进行了比较．     

“三结合”实验考试方法的尝试

本文总结了“三结合”的实验考试方法，即笔试与操作考试相结合；平日成绩与操作考试成绩相结合；各科考试与综合考核相结合。该法对加强实验教学，促进教与学的积极性，提高学生的实验操作技能和实验素质具有较好的指导意义。     

毛细管电泳法测定阿司匹林中乙酰水杨酸的含量

本文建立了毛细管电泳测定阿司匹林中乙酰水杨酸含量的新方法。确定的优化缓冲溶液是30mmol/L硼砂溶液,pH为9.02。电泳电压为20kV,紫外检测波长为214nm。在此条件下水杨酸和乙酰水杨酸分离度较好,并测得了阿司匹林中乙酰水杨酸的含量。本法简便、快速。     

21世纪化学工业发展趋势

本文介绍了化学工业的范畴及在国民经济中的重要地位，回顾了20世纪化学工业发展的概况，从“走可持续发展的道路”、“发展化工高新技术”、“发展精细化学工业”三个方面阐述了21世纪化学工业发展的趋势。