科技英语师资力量的素质与培养

我国国家教育委员会在84年4月出版的《大学英语教学大纲》中首次提出：理工科大学的英语教学要在两年的大学英语基威训练之后，进行必修的专业阅读训练，即进行科技英语教学，后又提倡专业课的双语教学，吴有相当高英语水平的科技英语和双语专业课师资力量就成为重中之重。本文讨论了称职的专业科技英语和双语专业课教师应具有的素质以及培养这方面师资力量的几个途径。     

英语长句分析与翻译方法探析

在分析并翻译英语长句时,除了进行必要的结构分析和语义分析,还必须对比英汉两种思维和语言的差异,以求更准确的表达原文的意义,使译文忠实、通顺。本文举例说明语言差异对长句翻译的影响,并提出长句分析与翻译的几种方法。     

汽车装配四柱升降机支撑结构的设计及拓扑优化

为增强汽车装配四柱升降机支撑结构的稳定性,提出一种以拓扑优化设计为创意原型的渐进式迭代设计流程。设计了升降机结构初始方案,利用有限元分析软件对初始设计方案中的支撑结构进行了非线性屈曲分析,得到总变形和等效应力云图,确定了支撑结构中需加固设计的空间;采用拓扑优化软件Inspire对加固件进行拓扑优化设计,以设计结果为创意原型,拓展出3种结构变型方案,并对其进行静力学分析,优选出最终方案。通过模态分析计算,验证了新型支撑结构可满足工况要求,具有足够的承重能力和稳定性。