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本文浅析了榆林农广校在开展农村劳动力转移和农民培训工作中存在的困难和遇到的问题。分析了当前农民培训工作中面临的机遇与挑战。提出了搞好农广校科技教育培训工作的对策和措施。  相似文献   
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“零距离办学”:就是以市场需求为导向,实现所学知识与市场所需技术零距离,是使学生和社会和谐统一的“无缝连接”。“零距离办学”思想引入非农职业技能培训(简称“非农”培训),必将有力地促进“非农”培训工作与社会所需技术的紧密结合,促进“招生、培训、就业转移”工作的良性循环,促进劳动力转移和办学工作的发展。  相似文献   
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