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中外学生装发展比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从款式造型、材质的选择、服装的整体搭配、以及学校对学生着装的要求、家庭与社会对校服的认知态度这几点来比较他们的不同,找出各自的优劣,并为我国校服的发展提出了一些建设性的建议。  相似文献   
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