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孙倩娜 《科技信息》2009,(32):233-234
虚拟现实技术的开放标准使得具有高度交互性的学习环境能够通过Internet面向全世界的学习者,具有非常大的教育应用前景。本篇介绍了网络虚拟现实技术的相关知识,分析了其在教育中应用的理论依据及其在教育应用的实例和显著特征,概括了在应用中的主要有利因素及不利因素。  相似文献   
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