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面对市场经济的大潮,学校的教育改革已提到议事日程上来。在中小学实行校长负责制、岗位责任制、教职工聘任制是学校内部管理体制的实质性的改革。岗位责任制和教职工聘任制两者之间是密不可分的因果关系,只有履行了职责,才能得以聘任,前者优良,后者则优先。这种择优录用的做法有利于人才的竞争,有利于增加学校的活力,有利于调动教职工的积极性,符合教育发展的规律。 但在如何确定职责、怎样进行聘任这一 相似文献
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