排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 2 毫秒
1
1.
孔春莲 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2008,30(1):172-173
激发学生质疑可以集中学生注意力,教师应在日常教学过程中养成经常设疑的习惯,在重点、难点处设疑,在关键处设疑,激发和维持学生的好奇心,引导学生善于发现问题,不断提出问题,并通过教师的循循善诱去解决问题,提高课堂教学效果。 相似文献
2.
从废定影液中回收银的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
孔春莲 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2007,29(3):9-11
用硫化钠从废定影液中以硫化银的形式回收银,高温灼烧硫化银得纯银,此法银的回收率为93%。还可利用金属置换法进行回收银,此法回收率可达95%以上。 相似文献
1