Al29团簇的几何和电子结构的理论计算研究

采用第一性原理的全势能线性Muffin--Tin轨道组合分子动力学方法对Al29团簇进行了理论计算。得到了Al29团簇的基态结构及其一系列的亚稳态结构。对这些结构的能量，键长和最高占据态与最低占据态的能量间隔做了讨论。并且得到了基态结构的态密度。     

《旅游开发与规划》课程实践性教学方案研究

以实践性教学为目标,结合用人单位要求、学生学习偏好、学校教学条件等因素,本文提出了《旅游开发与规划》课程优化方案,即建立课堂教学、课程设计、企业见习、学术讨论和专业实习等相互关联、相辅相成的五个教学部分;在此基础上进一步完善了实践性教学内容的具体实施方案,同时制定了学生学习成绩、教师教学质量的考核方案.本文为旅游管理专业"科学施教"、"因人施教"研究奠定了基础.     

GIS在生态旅游中的应用及展望

将GIS技术引入于生态旅游领域 ,必将为生态旅游资源的调查评价、生态旅游的开发规划以及生态旅游区的环境保护等各项工作提供有力的研究工具 .本文阐述了GIS在生态旅游中的应用动态 ,并针对目前存在的问题 ,提出GIS在该领域应用的未来发展趋势 .     

在校大学生课外研学激励机制探究——以首都师范大学旅游管理专业为例

在校大学生拥有丰富的课外时间,其课外时间的有效利用以及课外学习的主观能动性已经引起了高等教育工作者的高度关注.本文以首都师范大学旅游管理专业在校大学生为例,在调查分析其丰富的课外时间与利用限制、课外时间利用期望与利用现状和专业压力与课外学习积极性这三个矛盾的基础上,构建了一个包含问题导向、目标管理、研学组团和资源整合四个部分的课外研学综合激励模式,并结合本校旅游管理专业现实条件,提出了优化专业课程结构、搭建研学孵化平台、凝聚校外师资力量等保障措施.该研究不仅为丰富大学生课外学习理论研究做出有益的探索,也为旅游管理专业课程改革提供科学依据.     

旅游管理相关专业课程体系优化设计的规律探讨——以美国康奈尔大学酒店管理专业为例

课程体系设置是高等院校本科生培养方案设计的核心内容之一,既关系到培养目标的实现,更关系到学生的前途和将来;如何在培养目标的指导下进行更好的课程优化设置,是专业发展需要慎重考虑和解决的关键问题.本文作者从首都师范大学旅游管理专业课程设置的实际需要出发,利用在美访学的机会,对以美国康奈尔大学酒店管理专业为代表的世界顶级旅游管理相关专业的课程设置进行了深入分析,总结出课程设置的四点规律.这些规律的总结综合考虑了中外旅游管理专业设置的差异,因而具有广泛的适用性和指导价值,对于促进国内旅游管理相关专业课程设置的优化,具有积极作用.     

Al_（13）中性正负离子团簇的理论研究

采用第一性原理的全势能线性Muffin-Tin轨道组合分子动力学方法对Al13,Al13＋,Al13-团簇进行了理论计算。得到了Al13,Al13＋,Al13-团簇的基态结构及其一系列的亚稳态结构。Al13和Al13-的基态结构是略有畸变的二十面体,而Al13＋的基态结构是Al13的一个亚稳态结构。发现Al13-基态结构的态密度与试验的结果符合的很好。对这些结构的能量,键长和最高占据态与最低占据态的能量间隔做了讨论。     

我国西南岩溶区地下水敏感性评价模型研究

随着工农业生产的发展和人口密度的增加，水资源问题已经成为我国西南岩溶区经济发展的主要障碍．本通过分析岩溶水系统的结构，建立了一套适合我国西南岩溶地区的地下水敏感性评价模型，并以贵州水城盆地为例对其进行了验证．结果表明，该模型可以实现地下水敏感性评价的实时性、科学性，为保护岩溶区地下水资源，协调资源、环境与经济的持续发展提供科学依据．