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苏轼的人格具有十分典型的意义,他通过自己的生命实践达到了中国士大夫人格的最高境界.苏轼的这种人格境界使他在文学上作出了卓异的贡献,尤其表现在对词的雅化方面.苏轼使词雅化的方式主要表现在三个方面:一是以词来表现深厚的文化意蕴;二是"以诗为词";三是词中富有理趣.苏轼使词摆脱了乐曲附庸的地位,成为独立、自由的新诗体. 相似文献
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以"人文"为核心实施语文学科的素质教育 总被引：3，自引：3，他引：0
语学科实施素质教育应以“人”为核心，提高语教师的人素养，培养学生的人精神。 相似文献
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