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1.
设计性实验以其既能培养学生的基本实验技能,又能培养学生的科学研究能力、独立分析解决实际问题的能力、创新思维能力的教育功能魅力,已被各级各类学校列为重点实验教学项目。然而,大多数学生遇到设计性实验不知从何入手进行设计。结合5W2H分析法提出一种实验设计思路和方法,仅供参考。
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2.
面临着外语教育的发展,传统教学方式已经无法满足外语教学的需求,而计算机辅助教学方法,可以有效解决哑巴英语和应试英语的弊端,通过课堂合作/协作学习、网络协同、自主式学习、虚拟现实学习和远程教学等模式将学生作为学习的主体,全面加强外语教育。
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面临着外语教育的发展,传统教学方式已经无法满足外语教学的需求,而计算机辅助教学方法,可以有效解决哑巴英语和应试英语的弊端,通过课堂合作/协作学习、网络协同、自主式学习、虚拟现实学习和远程教学等模式将学生作为学习的主体,全面加强外语教育。
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