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新建本科院校实验室绩效评价体具有标准多样化、投资绩效和管理绩效并重、硬指标和软指标相结合的特点。评价体系由仪器设备使用情况、实验项目完成情况、实验室建设及综合管理3个一级指标及实验室利用率等17个二级指标组成。  相似文献   
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