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大学校庆作为大学的纪念日,喻示着学校的“成长”。以长春工程学院70周年校庆为背景,通过二维传统线划地图与三维建模相结合的表达形式展现校园景观对象,融入校庆专题元素,彰显、传播长工程校园文化,从地图的视觉层次、版面设计、符号设计和色彩设计等方面进行阐述,旨在为校庆地图设计提供参考。  相似文献   
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