从评定操作层面谈高校帮困助学工作

本文主要从高校帮困助学的实际评定操作切入,从提出申请、认定审核、评定分配、过程监督、后续教育等具体环节着手,分析阐述高校帮困助学工作在实际操作过程中存在的问题及其带来的消极影响,并提出针对性的应对措施。     

基于人人网的高校学院学生工作综合服务平台构建

人人网在大学生群体中的高使用率及其自身技术优势，使得基于其建立高校学院学生工作综合服务平台成为可能并具备独特优势。本文立足高校二级学院学生工作视角，从学生工作管理者和学生两个层面，分析了高校学院学生工作网络平台使用存在的问题；通过与其他网络平台的多维比较，考量了基于人人网建立高校学院学生工作综合服务平台的优势；结合人人网主页的分类功能，重点探讨了该综合服务平台的功能架构。